학습양식(Kolb의 학습양식, Jung과 MBTI의 분류, Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습책략)
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작성일 22-10-12 10:49
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I. Kolb의 학습양식
Kolb(1984)는 학습양식(learning styles)을 정보를 처리하고 인지하기 위해 선호하는 방법들로 정의(定義)하고 있다아 그는 개인마다 차이 나는 4개의 선호 학습방법, 즉 구체적 경험(CE; concrete experience)을 중시하는 학습자, 성찰적 觀察(RO; reflective observation)을 즐…(투비컨티뉴드 )
설명
레포트/사범교육
다. 다만 각기의 학습양식에 적합한 학습strategy이 있고, 이의 적합한 연결이 가장 좋은 학습效果를 낼 수 있을 것으로 기대하고 있다아
학습양식은 그 강조하는 바에 따라 여러 유형으로 분류된다 이 중 대표적인 몇 가지를 紹介하면 다음과 같다.
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학습양식(Kolb의 학습양식, Jung과 MBTI의 분류, Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습책략)
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학습양식
학습양식(Kolb의 학습양식, Jung과 MBTI의 분류, Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습strategy)
CONTENT
학습양식
I. Kolb의 학습양식
1. 개혁적 학습자
2. analysis(분석) 적 학습자
3. 상식적 학습자
4. 역동적 학습자
II. Jung과 MBTI의 분류
1. MBTI의 4가지 선호지표
1) 외향성과 내향성 : 에너지의 근원
2) 감각과 직관 : 정보수집
3) 사고형과 감정형 : 의사결정
4) 판단과 인식 : 생활의 양식과 적응
2. MBTI 유형과 학습양식과의 관계
III. Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습strategy
1. Grasha-Riechmann의 학습양식
2. Grasha-Riechmann의 학습양식에 따른 strategy
Reference List
학습양식
누구나 자기 나름대로의 학습 방식이 있다아 그 방식이 적절하다면 학습에도 效果적이고 생산성을 높일 수 있고, 학문적...
학습양식
학습양식(Kolb의 학습양식, Jung과 MBTI의 분류, Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습strategy)
CONTENT
학습양식
I. Kolb의 학습양식
1. 개혁적 학습자
2. analysis(분석) 적 학습자
3. 상식적 학습자
4. 역동적 학습자
II. Jung과 MBTI의 분류
1. MBTI의 4가지 선호지표
1) 외향성과 내향성 : 에너지의 근원
2) 감각과 직관 : 정보수집
3) 사고형과 감정형 : 의사결정
4) 판단과 인식 : 생활의 양식과 적응
2. MBTI 유형과 학습양식과의 관계
III. Grasha-Riechmann의 학습양식과 학습strategy
1. Grasha-Riechmann의 학습양식
2. Grasha-Riechmann의 학습양식에 따른 strategy
Reference List
학습양식
누구나 자기 나름대로의 학습 방식이 있다아 그 방식이 적절하다면 학습에도 效果적이고 생산성을 높일 수 있고, 학문적 성취에도 유리하며 창의성을 진작시킬 수도 있다아
인지적, 정서적 characteristic(특성) 및 심리적 요인으로 구성된 학습양식은 학습자의 지각방식, 학습 環境(환경)에 대한 反應(반응) 등을 비교적 안정적으로 알려주는 역할을 한다(Keefe, 1989). 일반적으로 좋은 학습양식이라든가, 나쁜 학습방식이라는 구분을 하지는 않는다.
