대학내 도서관 활용법 연구
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작성일 22-09-22 04:38
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따라서 다양한 시설은 갖춘 도서관 시설물에 관한 사용법을 제대로 인식시켜 주고 올바르게 도서관을 활용하는 방법을 가르쳐 주어 efficacy적인 면학분위기 조 성을 통해 학습 향상에 기여하고자 한다.
본 자료는 대학내 도서관 활용법을 연구분석한 보고서입니다.
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,인문사회,레포트
< 서론 >
Ⅰ. 호로그램에 관한 전반적 사항
1 . 호로그램 주제
2 . 호로그램의 necessity need
3 . 호로그램의 목적
4 . 호로그램 예상efficacy 및 장애요인
< 본론 >
Ⅱ. 요구analysis
1 . 설문조사
2 . 설문 통계 analysis
Ⅲ . 교육 내용과 교수 방법, 홍보 및 예산편성
1 . 교육 내용과 교수 방법 안내
- 교육내용 일정표
2 . 자원 확보 및 관리
3 . 홍보전략(strategy) ( 호로그램 계획시 주력사항 )
4 . 홍보대상
5 . 예산
<결 론>
Ⅳ . 올바른 도서관 文化(문화) 정착을 위한 노력
Ⅰ. 호로그램에 관한 전반적 사항
1. 호로그램 주제
“ 다목적 기능을 갖춘 도서관 활용법 ”
2. 대상
○○대학교 재학생 전체
3. necessity need
도서관 내 많은 학습도구들이 구비되어 있음에도 불구하고 그것을 제대로 활용 하지 못하고 있을 뿐만 아니라, 대다수의 많은 학생들이 시설에 대한 인식 부족 으로 도서관을 잘 활용하지 못하고 있는 실정이다.
4. 목적
도서관 내 다양한 시설 활용을 통해 文化(문화)를 즐길 뿐만 아니라 학습능률 향상 시켜 지성인으로써 거듭나는 단대인으로 성장 시키고자 한다.[자원활용]대학내도서관활용법연구 , 대학내 도서관 활용법 연구인문사회레포트 ,
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설명
다.
5. 예상efficacy
도서관 내 학습도구를 활용함으로써 학습능률이 향상 될 뿐만 아니라, 공강 시 간이나 잉여…(skip)






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