靑少年(청소년) 문화
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작성일 22-10-01 04:25
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그러나 갈수록 거대해지는 기술력과 자본력에 지배당하지 않고 culture적 주체로서 살아간다는 것은 성인들에게조차 결코 쉬운 일은 아니다. culture의 세기를 맞아 21 세기(世紀) 교육의 goal(목표) 가운데 하나는 靑少年들이 culture적 주체자로 성장해나가게끔 하는 일일 것이다.
목 차
서 론
Ⅰ. 靑少年의 특징
1. 靑少年 culture의 의미
2. 靑少年culture의 현 모습
3. 靑少年 culture공간 및 culture향유 現況
4. 靑少年 culture향유의 특징
5. 학교의 학생culture
Ⅱ. 靑少年들의 관심사
Ⅲ. 靑少年들이 당면하는 여러 가지 drawback(걸점)
1. 가정교육의 drawback(걸점)
2. 학교교육의 drawback(걸점)
3. 사회교육의 drawback(걸점)
4. 방안(方案)
본 론
Ⅰ. 급변하는 culture에 대한 反應과 drawback(걸점)
1. 靑少年 culture에 대한 反應과 문제의 Task 의 구분
Ⅱ. 靑少年 범죄에 대한 요인
1. 靑少年범죄
2. 靑少年범죄의 요인
3. improvement방안(方案)
4. 靑少年복지의 實態
Ⅲ. 靑少年복지정책의 발전방향
1. 지방자치와 靑少年복지
Ⅳ. 앞으로의 靑少年복지정책의 Task
결 론
Ⅰ. 사회가 바라는 靑少年상
1. 바람직한 靑少年상
2. 20c 바람직한 靑少年상
3. 21c 바람직한 靑少年상
Ⅱ. 靑少年 자신들이 바라는 자아상
Ⅲ. 靑少年들이 사회에 바라는 것들
Ⅳ. 여가culture를 통한 靑少年의 變化(변화)
맺음말
서지사항
집단 정체감을 거쳐 자아정체감을 확립해나가야 하는 靑少年기에는 자아상(self-image)을 표출하고 확인하는 수단으로서 집단으로 참여하는 `사회적 놀이`나 `경쟁적 놀이`가 중요한 기능을 담당한다.
레포트/인문사회
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靑少年(청소년) 문화
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다. 집단놀이를 통해 靑少年들은 소속감에 의한 심리적 안정(psycological security)을 느끼며 나아가 긍정적인 자아槪念, 자신감, 독립심 등이 발달된다
culture적 역량은 개인적으로 보자면 자신의 일상을 주체적으로 영위하는 능력이다.
근래 가정, 학교, 사회 곳곳에서 일과 공부에 목숨을 걸며 매사에 진지함과 의미성을 찾으려던 세대와…(skip)
현대사회에서의가정,학교,사회環境의effect에대한조사
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